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除鄭麗君的致詞外，有政黨社團、國小教師以及研究所學生都挂號談話，其中有國小教員認為，國度只有客家電視台以及原居民電視台還不敷，當局應當推行在現有 翻譯電視節目中增加台語內容。

她說，每種說話都是這個世界文明重要的資產，所以有感於台灣民主化以後面臨如許 翻譯危機，民主化後要落實文化平權，在民主化後不但要追求文化平權，正視留存本土說話。

主辦單元則說，今天的公聽會有近300人參加介入，個中有70人登記談話，而在7場公聽會結束後，將繼續舉行專家學者及法律諮詢會議、座談會及機關協商事宜，以完整法制根本 翻譯社1060408

鄭麗君致詞時指出，多元文化來自於說話的多元與富厚，但持久說話一元化 翻譯政策，限制了多元族群各類母語的天然成長，造成母語傳承危機，更主要的是失去了多元說話成長的話語權，這是我們配合 翻譯危機。

另1名在小學教音樂的張姓女教師則說，她的怙恃沒有教她說台語，發音還不如年幼的女兒來得自然，她認為應廢注音改成羅馬拚音，當局應廣設台語幼稚園和設立台語電視台。。-> 翻譯社|,-> 翻譯公司|的-> 翻譯

（中央社記者吳哲豪台中市8日電）國度語言成長法草案公聽會今天在台中市登場，聾人團體代表在公聽會高聲疾呼，將台灣手語納入國家說話法 翻譯社

潘信宏說，若是把台灣手語納入國度說話發展法，就相符結合國身心障礙者權利公約，保障利用手語者 翻譯權利，保障公民的說話權，而過去30、40年台灣聾人所受的教育並不平等，聾人文化和一般白話不同，我們一般利用的語言都是聽覺，而聾人文化利用 翻譯說話倒是視覺，二者鴻溝很大，而啟聰學校教的是文字手語，應稱為手勢譯碼中文，不是真實的手語，他建議要開台灣手語論壇，讓常人和聾人族群能對話。

文化部今天上午在國立台中教育大學舉行「國家語言發展法」草案公聽會，文化部長鄭麗君、國立台中教育大學校長王如哲等人都出席了今天 翻譯公聽會，全程參與，凝聽來自社會各團體和人士對於國家說話發展法 翻譯定見和建議 翻譯社

在今天的公聽會上，也有聾人集團出動數十人到會場，提出要將台灣手語納入國度說話法的主張，他們身穿印有口號的上衣，手持紙板，在會場內遭到注視；在台中市成立聽障協會的牧師潘信宏指出，台灣手語的地位不克不及跟新居民語一樣，只有尊敬，而沒有應享的權力。